Re: Razvojno nevrološke motnje
INTELIGENCA_KOGNICIJA_RAZVOJ
Psihologija in psihiatrija uporabljata v terapevtske namene tudi KOGNICIJO obravnavanih oseb. Več ali manj je znano, da medikamentno zdravljenje predvsem lajša in blaži stanje, ne zagotavlja pa samo po sebi vspostavitev željene normale, razvoja, itd. Podpora in vodenje kognitivnih procesov pripelje pri obravnavani osebi naprimer do prepoznavanja lastnih mišljenskih napak, samoomejujočih fiksnih idej, bolečih in nepotrebnih spominov, obremenjujočih, nekoristnih odnosov, odvisnosti, obsesij, napačnih, samoomejujočih in škodljivih prepričanj, nezmernosti in spoznanja o koristnih možnostih predlaganih sprememb tako v mišljenju, kot v dejanjih.
Kognitivni procesi so pogojeni zlasti z inteligenco. Tu pa nam je lahko v izdatno pomoč Grabovojjev številčni niz INTELIGENCA - 419886 7198. Njegovo učinkovanje si predstavljam kot, da racionalizira, oziroma korigira iracionalne mentalne procese. Korekcija normalizira inteligentnost na nivo funkcionalnosti dosežene strukturizacije inteligence. V sami strukturizaciji inteligence je pa tudi lahko prišlo skozi pretekle mentalne procese do odstopanja od normale. Koristno je zato uporabiti tudi številčni niz STRUKTURA INTELIGENCE - 459618 71949. Za ta niz domnevam, da korigira defektno strukturo inteligence na razvojno normalo.
Pojem 'racionalizacija' ne gre zamenjavati s psihološko racionalizacijo, ki je kot vemo defekten in nestvaren mentalni konstrukt. Ti včasih tudi škodljivi pojavi naj bi bili eden od ciljev upravljanja s korekturnima nizoma, ki sem ju omenil zgoraj.
Na spodnjem linku najdemo zbirko PSIHOLOŠKIIH ŠTEVILČNIH NIZOV z opisom indikacij in diagnoz ter način uporabe psiholoških številčnih nizov. Med njimi sta tudi prej omenjena.
http://www.vecnamladost1489999.com/wp-content/uploads/2013/04/PSIHOLO%C5%A0KI-broj%C4%8Dani-nizovi-knjiga-1.pdf
http://www.vecnamladost1489999.com/wp-content/uploads/2013/04/PSIHOLO%C5%A0KI-broj%C4%8Dani-nizovi-knjiga-1.pdf
Za izpostavljena številčna niza podajam še svoj prevod v slovenščino.
INTELIGENCA 419886..7198
Pojem inteligence je določen na precej različne načine, na splošno pa se gleda na individualne lastnosti, ki se nanašajo na področje spoznanj, predvsem na mišljenje, pomnenje, osvajanje, pozornost itd. Smatra se določen nivo razvoja miselne dejavnosti osebe, ki zagotavlja možnost pridobivanja novih znanj in njihovo učinkovito uporabo tekom življenja - sposobnost za udejanjenje procesa spoznanj in za učinkovito reševanje problemov, posebej pri obvladovanju novega kroga življenskih nalog.
INTELIGENCA : STRUKTURA..459618..71949
Strukturo inteligence opisuje faktorsko - analitična teorija v kateri sta izdvojena dva vidika inteligence: 1) tekoči 'fluid', ki je dejansko odvisen od dednosti in figurira v nalogah, kjer se zahteva prilagajanje novim razmeram; 2) kristalizirani 'cristallized', v katerem se odražajo predhodne izkušnje.
V uvodu omenjene 'nenormalnosti' so primeri POMANJKLJIVE, zlasti pa NAPAČNE funkcionalnosti inteligence, ki jo srečamo naprimer pri disleksiji in perfekcionizmu. Domnevam da sta udeleženi inteligenca in struktura inteligence. Zato ne bo škodovalo uporabiti oba niza. Dodal bi še niz harmonizacije in transformacije za izboljšanje rezultatov. Pojave strahu, bojazni in tesnobe pa oseba sproti rešuje bodisi s psihološkimi nizi, bodisi z korekcijo kemijske formule za strah. Zadnjo metodo je najbolje, da izvaja prizadeta oseba sama.
Obstaja upravičeno pričakovanje da bi ti številčni nizi lahko prispevali k procesu kognitivne samokorekcije. Upravljanje lahko izvedemo na različne načine. Podajam nekaj idejnih predlogov.
a) koncentracija na številčne nize zapisane z vijolično barvo na A4 papir, b) sfero s številčnimi nizi pošljemo v bližino osebe, c) sfero z obema nizoma inteligence razmnožimo v smeri ure okoli osebe, da napolni vsa področja njene zavesti, d) sfero inteligence poženemo v smeri ure po temačni sferi, ki predstavlja mišljenje osebe, e) znotraj sfere inteligence zapišemo konkretne cilje rekognicije v manjšo sfero.